<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908</id><updated>2011-07-08T05:33:59.242-07:00</updated><title type='text'>fernyta</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908.post-3732016609933489657</id><published>2009-12-08T16:40:00.000-08:00</published><updated>2009-12-22T16:55:12.249-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Nama:rini puspita dewi&lt;br /&gt;kelas:XI-IPS 3&lt;br /&gt;NO ABS:24&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6741017546653084908-3732016609933489657?l=fernytacutez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/3732016609933489657/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/12/namarini-klzxi-ips-3-no-abs24.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/3732016609933489657'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/3732016609933489657'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/12/namarini-klzxi-ips-3-no-abs24.html' title=''/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908.post-3816333175656888007</id><published>2009-12-08T16:20:00.001-08:00</published><updated>2009-12-08T16:20:52.990-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6741017546653084908-3816333175656888007?l=fernytacutez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/3816333175656888007/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/12/blog-post.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/3816333175656888007'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/3816333175656888007'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/12/blog-post.html' title=''/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908.post-3640326158123431610</id><published>2009-11-24T17:11:00.000-08:00</published><updated>2009-12-15T17:20:08.050-08:00</updated><title type='text'>SOSIOLOGI</title><content type='html'>NAMA;ROSSY Firtanianti&lt;br /&gt;KELAS;XI-IPS 3&lt;br /&gt;NO.ABS; 26&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sosiologi merupakan sebuah istilah yang berasal dari kata latin socius yang artinya teman, dan logos dari kata Yunani yang berarti cerita, diungkapkan pertama kalinya dalam buku yang berjudul "Cours De Philosophie Positive" karangan &lt;a title="August Comte" href="http://id.wikipedia.org/wiki/August_Comte"&gt;August Comte&lt;/a&gt; (1798-1857). Sosiologi muncul sejak ratusan, bahkan ribuan tahun yang lalu. Namun sosiologi sebagai ilmu yang mempelajari &lt;a title="Masyarakat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Masyarakat"&gt;masyarakat&lt;/a&gt; baru lahir kemudian di &lt;a title="Eropa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa"&gt;Eropa&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;a class="image" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Auguste_Comte.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="internal" title="Perbesar" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Auguste_Comte.jpg"&gt;&lt;/a&gt;Potret &lt;a class="mw-redirect" title="Auguste Comte" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Auguste_Comte"&gt;Auguste Comte&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Sejak awal masehi hingga abad 19, &lt;a title="Eropa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa"&gt;Eropa&lt;/a&gt; dapat dikatakan menjadi pusat tumbuhnya peradaban &lt;a class="mw-redirect" title="Dunia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Dunia"&gt;dunia&lt;/a&gt;, para ilmuwan ketika itu mulai menyadari perlunya secara khusus mempelajari kondisi dan perubahan &lt;a title="Sosial" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sosial"&gt;sosial&lt;/a&gt;. Para ilmuwan itu kemudian berupaya membangun suatu teori sosial berdasarkan ciri-ciri hakiki &lt;a title="Masyarakat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Masyarakat"&gt;masyarakat&lt;/a&gt; pada tiap tahap &lt;a title="Peradaban" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peradaban"&gt;peradaban&lt;/a&gt; manusia.&lt;br /&gt;Dalam buku itu, Comte menyebutkan ada tiga tahap perkembangan intelektual, yang masing-masing merupakan perkembangan dari tahap sebelumya.&lt;br /&gt;Tiga tahapan itu adalah :&lt;br /&gt;Tahap teologis; adalah tingkat pemikiran manusia bahwa semua benda di dunia mempunyai jiwa dan itu disebabkan oleh suatu kekuatan yang berada di atas manusia.&lt;br /&gt;Tahap metafisis; pada tahap ini manusia menganggap bahwa didalam setiap gejala terdapat kekuatan-kekuatan atau inti tertentu yang pada akhirnya akan dapat diungkapkan. Oleh karena adanya kepercayaan bahwa setiap cita-cita terkait pada suatu realitas tertentu dan tidak ada usaha untuk menemukan hukum-hukum alam yang seragam.&lt;br /&gt;Tahap positif; adalah tahap dimana manusia mulai berpikir secara ilmiah.&lt;br /&gt;Comte kemudian membedakan antara sosiologi statis dan sosiologi dinamis. Sosiologi statis memusatkan perhatian pada hukum-hukum statis yang menjadi dasar adanya &lt;a title="Masyarakat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Masyarakat"&gt;masyarakat&lt;/a&gt;. Sosiologi dinamis memusatkan perhatian tentang perkembangan masyarakat dalam arti pembangunan.oe&lt;br /&gt;Rintisan Comte tersebut disambut hangat oleh masyarakat luas, tampak dari tampilnya sejumlah ilmuwan besar di bidang sosiologi. Mereka antara lain &lt;a title="Herbert Spencer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Herbert_Spencer"&gt;Herbert Spencer&lt;/a&gt;, &lt;a title="Karl Marx" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx"&gt;Karl Marx&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" title="Emile Durkheim" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Emile_Durkheim"&gt;Emile Durkheim&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Ferdinand Tönnies (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ferdinand_T%C3%B6nnies&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Ferdinand Tönnies&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" title="Georg Simmel (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Georg_Simmel&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Georg Simmel&lt;/a&gt;, &lt;a title="Max Weber" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Max_Weber"&gt;Max Weber&lt;/a&gt;, dan &lt;a class="new" title="Pitirim Sorokin (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pitirim_Sorokin&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Pitirim Sorokin&lt;/a&gt;(semuanya berasal dari Eropa). Masing-masing berjasa besar menyumbangkan beragam pendekatan mempelajari masyarakat yang amat berguna untuk perkembangan Sosiologi.&lt;br /&gt;&lt;a title="Herbert Spencer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Herbert_Spencer"&gt;Herbert Spencer&lt;/a&gt; memperkenalkan pendekatan analogi organik, yang memahami masyarakat seperti tubuh manusia, sebagai suatu &lt;a title="Organisasi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Organisasi"&gt;organisasi&lt;/a&gt; yang terdiri atas bagian-bagian yang tergantung satu sama lain.&lt;br /&gt;&lt;a title="Karl Marx" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx"&gt;Karl Marx&lt;/a&gt; memperkenalkan pendekatan materialisme dialektis, yang menganggap konflik antar-kelas sosial menjadi intisari perubahan dan perkembangan masyarakat.&lt;br /&gt;&lt;a class="mw-redirect" title="Emile Durkheim" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Emile_Durkheim"&gt;Emile Durkheim&lt;/a&gt; memperkenalkan pendekatan fungsionalisme yang berupaya menelusuri fungsi berbagai elemen &lt;a title="Sosial" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sosial"&gt;sosial&lt;/a&gt; sebagai pengikat sekaligus pemelihara keteraturan sosial.&lt;br /&gt;&lt;a title="Max Weber" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Max_Weber"&gt;Max Weber&lt;/a&gt; memperkenalkan pendekatan verstehen (pemahaman), yang berupaya menelusuri nilai, &lt;a class="mw-redirect" title="Kepercayaan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kepercayaan"&gt;kepercayaan&lt;/a&gt;, tujuan, dan sikap yang menjadi penuntun perilaku manusia.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6741017546653084908-3640326158123431610?l=fernytacutez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/3640326158123431610/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/sosiologi_24.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/3640326158123431610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/3640326158123431610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/sosiologi_24.html' title='SOSIOLOGI'/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908.post-5545020739128297274</id><published>2009-11-24T16:55:00.000-08:00</published><updated>2009-12-08T16:30:55.382-08:00</updated><title type='text'>GEOGRAFI</title><content type='html'>NAMA:RINI PUSPITA DEWI&lt;br /&gt;KELAS:XI-IPS 3&lt;br /&gt;NO.ABS:24&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;penginderaan jauh&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a class="new" title="Penginderaan Jauh (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Penginderaan_Jauh&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Penginderaan Jauh&lt;/a&gt; merupakan terjemahan dari istilah &lt;a class="new" title="Remote sensing (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Remote_sensing&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;remote sensing&lt;/a&gt;, adalah ilmu, &lt;a title="Teknologi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi"&gt;teknologi&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Seni" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Seni"&gt;seni&lt;/a&gt; dalam memperoleh &lt;a title="Informasi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Informasi"&gt;informasi&lt;/a&gt; mengenai objek atau &lt;a title="Fenomena" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fenomena"&gt;fenomena&lt;/a&gt; di (dekat) permukaan &lt;a title="Bumi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bumi"&gt;bumi&lt;/a&gt; tanpa kontak langsung dengan objek atau fenomena yang dikaji, melainkan melalui media perekam objek atau fenomena yang memanfaatkan energi yang berasal dari gelombang elektromagnetik dan mewujudkan hasil perekaman tersebut dalam bentuk citra. Pengertian 'tanpa kontak langsung' di sini dapat diartikan secara sempit dan luas. Secara sempit berarti bahwa memang tidak ada kontak antara objek dengan analis, misalnya ketika data citra satelit diproses dan ditransformasi menjadi peta distribusi temperatur permukaan pada saat perekaman. Secara luas berarti bahwa kontak dimungkinkan dalam bentuk aktivitas '&lt;a class="new" title="Ground truth (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ground_truth&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;ground truth&lt;/a&gt;', yaitu pengumpulan sampel lapangan untuk dijadikan dasar pemodelan melalui interpolasi dan ekstrapolasi pada wilayah yang jauh lebih luas dan pada kerincian yang lebih tinggi.&lt;br /&gt;Pada awalnya penginderaan jauh kurang dipandang sebagai bagian dari geografi, dibandingkan &lt;a title="Kartografi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kartografi"&gt;kartografi&lt;/a&gt;. Meskipun demikian, lambat laun disadari bahwa penginderaan jauh merupakan satu-satunya alat utama dalam geografi yang mampu memberikan &lt;a class="new" title="Synoptic overview (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Synoptic_overview&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;synoptic overview&lt;/a&gt; --pandangan secara ringkas namun menyeluruh-- atas suatu wilayah sebagai titik tolak kajian lebih lanjut. Penginderaan jauh juga mampu menghasilkan berbagai macam informasi keruangan dalam konteks &lt;a class="new" title="Ekologis (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ekologis&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;ekologis&lt;/a&gt; dan kewilayahan yang menjadi ciri kajian geografis. Di samping itu, dari sisi persentasenya, pendidikan penginderaan jauh di &lt;a title="Amerika Serikat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Serikat"&gt;Amerika Serikat&lt;/a&gt;, &lt;a title="Australia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Australia"&gt;Australia&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Eropa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa"&gt;Eropa&lt;/a&gt; lebih banyak diberikan oleh bidang ilmu (&lt;a title="Departemen" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Departemen"&gt;departemen&lt;/a&gt;, 'school' atau &lt;a title="Fakultas" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fakultas"&gt;fakultas&lt;/a&gt;) geografi.&lt;br /&gt;Dari segi metode yang digunakan, dikenal metode penginderaan jauh manual atau visual dan metode penginderaan jauh &lt;a title="Digital" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Digital"&gt;digital&lt;/a&gt;. &lt;a title="Penginderaan jauh" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Penginderaan_jauh"&gt;Penginderaan jauh&lt;/a&gt; manual memanfaatkan citra tercetak atau '&lt;a class="new" title="Hardcopy (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hardcopy&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;hardcopy&lt;/a&gt;' (&lt;a title="Foto" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Foto"&gt;foto&lt;/a&gt; &lt;a title="Udara" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Udara"&gt;udara&lt;/a&gt;, &lt;a title="Citra" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Citra"&gt;citra&lt;/a&gt; hasil pemindaian &lt;a class="new" title="Skaner (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Skaner&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;skaner&lt;/a&gt; di &lt;a class="mw-redirect" title="Pesawat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pesawat"&gt;pesawat&lt;/a&gt; udara maupun &lt;a title="Satelit" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Satelit"&gt;satelit&lt;/a&gt;) melalui analisis dan interpretasi secara manual/visua]. &lt;a title="Penginderaan jauh" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Penginderaan_jauh"&gt;Penginderaan jauh&lt;/a&gt; &lt;a title="Digital" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Digital"&gt;digital&lt;/a&gt; menggunakan citra dalam format digital, misalnya hasil pemotretan &lt;a title="Kamera" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kamera"&gt;kamera&lt;/a&gt; digital, hasil pemindaian foto udara yang sudha tercetak, dan hasil pemindaian oleh sensor satelit, dan menganalisisnya dengan bantuan &lt;a title="Komputer" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer"&gt;komputer&lt;/a&gt;. Baik metode manual maupun digital menghasilkan peta dan laporan. Peta hasil metode manual dapat dikonversi menjadi &lt;a title="Peta tematik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta_tematik"&gt;peta tematik&lt;/a&gt; digital melalui proses &lt;a class="new" title="Digitisasi (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Digitisasi&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;digitisasi&lt;/a&gt; (sering diistilahkan digitasi). Metode manual kadangkala juga dilakukan dengan bantuan komputer, yaitu melalui proses interpretasi di layar monitor (&lt;a class="new" title="On-screen digitisation (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=On-screen_digitisation&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;on-screen digitisation&lt;/a&gt;), yang langsung menurunkan &lt;a title="Peta" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta"&gt;peta&lt;/a&gt; digital. Metode analisis citra digital menurunkan &lt;a title="Peta tematik" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta_tematik"&gt;peta tematik&lt;/a&gt; digital secara langsung. &lt;a title="Peta" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta"&gt;Peta&lt;/a&gt;-&lt;a title="Peta" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta"&gt;peta&lt;/a&gt; digital tersebutd dapat di-'lay out' dan dicetak untuk menjadi produk &lt;a class="new" title="Kartografis (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kartografis&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;kartografis&lt;/a&gt; (disebut basis dat &lt;a class="new" title="Kartografis (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kartografis&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;kartografis&lt;/a&gt;), namun dapat pula menjaid masukan (input) dalam suatu sistem informasi geografis sebagai basis data geografis. &lt;a title="Peta" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta"&gt;Peta&lt;/a&gt;-&lt;a title="Peta" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta"&gt;peta&lt;/a&gt; itu untuk selanjutnya menjaid titik toak para &lt;a class="new" title="Geografiwan (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografiwan&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;geografiwan&lt;/a&gt; dalam menjalankan kajian geografinya.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6741017546653084908-5545020739128297274?l=fernytacutez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/5545020739128297274/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/sosiologi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/5545020739128297274'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/5545020739128297274'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/sosiologi.html' title='GEOGRAFI'/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908.post-8978360222490589971</id><published>2009-11-24T16:41:00.000-08:00</published><updated>2009-11-24T16:54:25.019-08:00</updated><title type='text'>sejarah indonesia</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;NAMA: ANITA FEBRIYANA &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;KELAS: XI-IPS 3 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;no.abs: 5(lima) &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Sejarah Indonesia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Para cendekiawan &lt;a title="India" href="http://id.wikipedia.org/wiki/India"&gt;India&lt;/a&gt; telah menulis tentang &lt;a class="new" title="Dwipantara (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dwipantara&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Dwipantara&lt;/a&gt; atau kerajaan &lt;a class="mw-redirect" title="Hindu" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hindu"&gt;Hindu&lt;/a&gt; &lt;a class="new" title="Jawa Dwipa (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Jawa_Dwipa&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Jawa Dwipa&lt;/a&gt; di pulau &lt;a title="Jawa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa"&gt;Jawa&lt;/a&gt; dan &lt;a class="mw-redirect" title="Sumatra" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sumatra"&gt;Sumatra&lt;/a&gt; sekitar &lt;a title="200 SM" href="http://id.wikipedia.org/wiki/200_SM"&gt;200 SM&lt;/a&gt;. Bukti fisik awal yang menyebutkan tanggal adalah dari abad ke-5 mengenai dua kerajaan bercorak &lt;a class="mw-redirect" title="Hinduisme" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hinduisme"&gt;Hinduisme&lt;/a&gt;: Kerajaan &lt;a class="mw-redirect" title="Tarumanagara" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tarumanagara"&gt;Tarumanagara&lt;/a&gt; menguasai &lt;a title="Jawa Barat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Barat"&gt;Jawa Barat&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Kerajaan Kutai" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kerajaan_Kutai"&gt;Kerajaan Kutai&lt;/a&gt; di pesisir &lt;a title="Sungai Mahakam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sungai_Mahakam"&gt;Sungai Mahakam&lt;/a&gt;, &lt;a title="Kalimantan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kalimantan"&gt;Kalimantan&lt;/a&gt;. Pada tahun &lt;a title="425" href="http://id.wikipedia.org/wiki/425"&gt;425&lt;/a&gt; agama &lt;a title="Buddha" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Buddha"&gt;Buddha&lt;/a&gt; telah mencapai wilayah tersebut.&lt;br /&gt;Di saat &lt;a title="Eropa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa"&gt;Eropa&lt;/a&gt; memasuki masa &lt;a class="mw-redirect" title="Renaisans" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Renaisans"&gt;Renaisans&lt;/a&gt;, &lt;a title="Nusantara" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Nusantara"&gt;Nusantara&lt;/a&gt; telah mempunyai warisan peradaban berusia ribuan tahun dengan dua kerajaan besar yaitu &lt;a title="Sriwijaya" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sriwijaya"&gt;Sriwijaya&lt;/a&gt; di &lt;a class="mw-redirect" title="Sumatra" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sumatra"&gt;Sumatra&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Majapahit" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Majapahit"&gt;Majapahit&lt;/a&gt; di &lt;a title="Jawa" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa"&gt;Jawa&lt;/a&gt;, ditambah dengan puluhan kerajaan kecil yang sering kali menjadi &lt;a class="mw-redirect" title="Vazal" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Vazal"&gt;vazal&lt;/a&gt; tetangganya yang lebih kuat atau saling terhubung dalam semacam ikatan perdagangan (seperti di &lt;a title="Maluku" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Maluku"&gt;Maluku&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;[&lt;a title="Sunting bagian: Kerajaan Hindu-Buddha" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sejarah_Indonesia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=4"&gt;sunting&lt;/a&gt;] Kerajaan Hindu-Buddha&lt;br /&gt;Artikel utama untuk bagian ini adalah: &lt;a class="mw-redirect" title="Indonesia: Era kerajaan Hindu-Buddha" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia:_Era_kerajaan_Hindu-Buddha"&gt;Indonesia: Era kerajaan Hindu-Buddha&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="image" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Prasasti_tugu.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="internal" title="Perbesar" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Prasasti_tugu.jpg"&gt;&lt;/a&gt;Prasasti Tugu peninggalan Raja &lt;a class="new" title="Purnawarman dari Taruma (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Purnawarman_dari_Taruma&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Purnawarman dari Taruma&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pada abad ke-4 hingga abad ke-7 di wilayah Jawa Barat terdapat kerajaan bercorak Hindu-Budha yaitu kerajaan &lt;a class="mw-redirect" title="Tarumanagara" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tarumanagara"&gt;Tarumanagara&lt;/a&gt; yang dilanjutkan dengan &lt;a title="Kerajaan Sunda" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kerajaan_Sunda"&gt;Kerajaan Sunda&lt;/a&gt; sampai abad ke-16. Pada masa &lt;a title="Abad ke-7" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-7"&gt;abad ke-7&lt;/a&gt; hingga &lt;a title="Abad ke-14" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-14"&gt;abad ke-14&lt;/a&gt;, kerajaan Buddha &lt;a title="Sriwijaya" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sriwijaya"&gt;Sriwijaya&lt;/a&gt; berkembang pesat di Sumatra. Penjelajah Tiongkok &lt;a title="I Ching" href="http://id.wikipedia.org/wiki/I_Ching"&gt;I Ching&lt;/a&gt; mengunjungi ibukotanya &lt;a class="mw-redirect" title="Palembang" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Palembang"&gt;Palembang&lt;/a&gt; sekitar tahun &lt;a title="670" href="http://id.wikipedia.org/wiki/670"&gt;670&lt;/a&gt;. Pada puncak kejayaannya, Sriwijaya menguasai daerah sejauh &lt;a title="Jawa Barat" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Barat"&gt;Jawa Barat&lt;/a&gt; dan &lt;a class="mw-redirect" title="Semenanjung Melayu" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Semenanjung_Melayu"&gt;Semenanjung Melayu&lt;/a&gt;. Abad ke-14 juga menjadi saksi bangkitnya sebuah kerajaan &lt;a class="mw-redirect" title="Hindu" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hindu"&gt;Hindu&lt;/a&gt; di &lt;a title="Jawa Timur" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Timur"&gt;Jawa Timur&lt;/a&gt;, &lt;a title="Majapahit" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Majapahit"&gt;Majapahit&lt;/a&gt;. Patih Majapahit antara tahun &lt;a title="1331" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1331"&gt;1331&lt;/a&gt; hingga &lt;a title="1364" href="http://id.wikipedia.org/wiki/1364"&gt;1364&lt;/a&gt;, &lt;a title="Gajah Mada" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Gajah_Mada"&gt;Gajah Mada&lt;/a&gt; berhasil memperoleh kekuasaan atas wilayah yang kini sebagian besarnya adalah Indonesia beserta hampir seluruh Semenanjung Melayu. Warisan dari masa Gajah Mada termasuk kodifikasi hukum dan dalam kebudayaan Jawa, seperti yang terlihat dalam &lt;a title="Wiracarita" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Wiracarita"&gt;wiracarita&lt;/a&gt; &lt;a title="Ramayana" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ramayana"&gt;Ramayana&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;[&lt;a title="Sunting bagian: Kerajaan Islam" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Sejarah_Indonesia&amp;amp;action=edit&amp;amp;section=5"&gt;sunting&lt;/a&gt;] Kerajaan Islam&lt;br /&gt;Artikel utama untuk bagian ini adalah: &lt;a class="mw-redirect" title="Kerajaan Islam di Indonesia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kerajaan_Islam_di_Indonesia"&gt;Kerajaan Islam di Indonesia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; sebagai sebuah pemerintahan hadir di Indonesia sekitar &lt;a title="Abad ke-12" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-12"&gt;abad ke-12&lt;/a&gt;, namun sebenarnya &lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; sudah sudah masuk ke &lt;a title="Indonesia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia"&gt;Indonesia&lt;/a&gt; pada abad 7 &lt;a title="Masehi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Masehi"&gt;Masehi&lt;/a&gt;. Saat itu sudah ada jalur pelayaran yang ramai dan bersifat internasional melalui Selat Malaka yang menghubungkan Dinasti Tang di Cina, Sriwijaya di Asia Tenggara dan Bani umayyah di Asia Barat sejak abad 7.&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah_Indonesia#cite_note-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Menurut sumber-sumber &lt;a title="Cina" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Cina"&gt;Cina&lt;/a&gt; menjelang akhir perempatan ketiga abad 7, seorang pedagang &lt;a title="Bangsa Arab" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bangsa_Arab"&gt;Arab&lt;/a&gt; menjadi pemimpin pemukiman Arab muslim di pesisir pantai &lt;a title="Sumatera" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sumatera"&gt;Sumatera&lt;/a&gt;. &lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; pun memberikan pengaruh kepada institusi politik yang ada. Hal ini nampak pada Tahun 100 H (718 M) &lt;a title="Raja" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Raja"&gt;Raja&lt;/a&gt; &lt;a title="Sriwijaya" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sriwijaya"&gt;Sriwijaya&lt;/a&gt; &lt;a title="Jambi" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jambi"&gt;Jambi&lt;/a&gt; yang bernama &lt;a class="new" title="Srindravarman (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Srindravarman&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Srindravarman&lt;/a&gt; mengirim surat kepada &lt;a title="Khalifah" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Khalifah"&gt;Khalifah&lt;/a&gt; ‘Umar bin ‘Abdul ‘Aziz dari Khilafah Bani Umayah meminta dikirimkan da`i yang bisa menjelaskan Islam kepadanya. Surat itu berbunyi: “Dari Raja di Raja yang adalah keturunan seribu raja, yang isterinya juga cucu seribu raja, yang di dalam kandang binatangnya terdapat seribu gajah, yang di wilayahnya terdapat dua sungai yang mengairi pohon gaharu, bumbu-bumbu wewangian, pala dan kapur barus yang semerbak wanginya hingga menjangkau jarak 12 mil, kepada Raja Arab yang tidak menyekutukan tuhan-tuhan lain dengan &lt;a title="Tuhan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tuhan"&gt;Tuhan&lt;/a&gt;. Saya telah mengirimkan kepada anda hadiah, yang sebenarnya merupakan hadiah yang tak begitu banyak, tetapi sekedar tanda persahabatan. Saya ingin Anda mengirimkan kepada saya seseorang yang dapat mengajarkan &lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; kepada saya dan menjelaskan kepada saya tentang hukum-hukumnya.” Dua tahun kemudian, yakni tahun 720 M, Raja Srindravarman, yang semula &lt;a class="mw-redirect" title="Hindu" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hindu"&gt;Hindu&lt;/a&gt;, masuk Islam. Sriwijaya Jambi pun dikenal dengan nama Sribuza Islam. Sayang, pada tahun 730 M Sriwijaya Jambi ditawan oleh Sriwijaya &lt;a class="mw-redirect" title="Palembang" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Palembang"&gt;Palembang&lt;/a&gt; yang masih menganut &lt;a title="Budha" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Budha"&gt;Budha&lt;/a&gt;.&lt;a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah_Indonesia#cite_note-4"&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; terus mengokoh menjadi institusi politik yang mengemban Islam. Misalnya, sebuah kesultanan Islam bernama Kesultanan Peureulak didirikan pada 1 Muharram 225H atau 12 November tahun 839M. Contoh lain adalah Kerajaan Ternate. Islam masuk ke kerajaan di kepulauan Maluku ini tahun 1440. Rajanya seorang Muslim bernama Bayang Ullah.&lt;br /&gt;&lt;a title="Kesultanan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kesultanan"&gt;Kesultanan&lt;/a&gt; &lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; kemudian semikin menyebarkan ajaran-ajarannya ke penduduk dan melalui pembauran, menggantikan Hindu sebagai kepercayaan utama pada akhir &lt;a title="Abad ke-16" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-16"&gt;abad ke-16&lt;/a&gt; di Jawa dan Sumatra. Hanya &lt;a title="Bali" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bali"&gt;Bali&lt;/a&gt; yang tetap mempertahankan mayoritas Hindu. Di kepulauan-kepulauan di timur, rohaniawan-rohaniawan &lt;a class="mw-redirect" title="Kristen" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kristen"&gt;Kristen&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Islam" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Islam"&gt;Islam&lt;/a&gt; diketahui sudah aktif pada abad ke-16 dan &lt;a title="Abad ke-17" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-17"&gt;17&lt;/a&gt;, dan saat ini ada mayoritas yang besar dari kedua agama di kepulauan-kepulauan tersebut.&lt;br /&gt;Penyebaran Islam dilakukan/didorong melalui hubungan perdagangan di luar Nusantara; hal ini, karena para penyebar &lt;a title="Dakwah" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Dakwah"&gt;dakwah&lt;/a&gt; atau &lt;a class="new" title="Mubaligh (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Mubaligh&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;mubaligh&lt;/a&gt; merupakan utusan dari pemerintahan islam yg datang dari luar &lt;a title="Indonesia" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Indonesia"&gt;Indonesia&lt;/a&gt;, maka untuk menghidupi diri dan keluarga mereka, para &lt;a class="new" title="Mubaligh (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Mubaligh&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;mubaligh&lt;/a&gt; ini bekerja melalui cara berdagang, para mubaligh inipun menyebarkan Islam kepada para &lt;a title="Pedagang" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pedagang"&gt;pedagang&lt;/a&gt; dari penduduk asli, hingga para pedagang ini memeluk Islam dan meyebarkan pula ke penduduk lainnya, karena umumnya pedagang dan ahli kerajaan/kesultanan lah yang pertama mengadopsi agama baru tersebut. Kesultanan/Kerajaan penting termasuk &lt;a title="Kesultanan" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kesultanan"&gt;Samudra Pasai&lt;/a&gt;, &lt;a title="Kesultanan Banten" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kesultanan_Banten"&gt;Kesultanan Banten&lt;/a&gt; yang menjalin hubungan diplomatik dengan negara-negara Eropa, &lt;a title="Kerajaan Mataram" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kerajaan_Mataram"&gt;Kerajaan Mataram&lt;/a&gt; di &lt;a class="new" title="Yogja (halaman belum tersedia)" href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Yogja&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1"&gt;Yogja&lt;/a&gt; / &lt;a title="Jawa Tengah" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Jawa_Tengah"&gt;Jawa Tengah&lt;/a&gt;, dan &lt;a title="Kesultanan Ternate" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kesultanan_Ternate"&gt;Kesultanan Ternate&lt;/a&gt; dan &lt;a title="Kesultanan Tidore" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kesultanan_Tidore"&gt;Kesultanan Tidore&lt;/a&gt; di &lt;a title="Maluku" href="http://id.wikipedia.org/wiki/Maluku"&gt;Maluku&lt;/a&gt; di timur.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6741017546653084908-8978360222490589971?l=fernytacutez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/8978360222490589971/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/sejarah-indonesia.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/8978360222490589971'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/8978360222490589971'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/sejarah-indonesia.html' title='sejarah indonesia'/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6741017546653084908.post-4891293089237500163</id><published>2009-11-17T17:14:00.000-08:00</published><updated>2009-12-08T16:39:07.236-08:00</updated><title type='text'>matematika</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;perlajaran Matematika&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;menurutq &lt;em&gt;yow&lt;/em&gt; mudah tapi &lt;em&gt;yow uangel&lt;/em&gt;........!!!!!!!!!&lt;br /&gt;Namun kalo ngerty rumuse &lt;em&gt;yow &lt;/em&gt;penak.....&lt;br /&gt;Tapi yg ngajar tu lo kurang penax.....&lt;br /&gt;so q yow gak begitu &lt;em&gt;izo&lt;/em&gt; matematika..........................................................................!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!&lt;br /&gt;biyuh2..............uangel tenan,,,,,,sampek aq budrek.............&lt;br /&gt;piye ya ben g jenes matematika................&lt;br /&gt;garai gurune kurang siiiiiiiiiiiiiippppppp.....................!!!!@@@@@@@&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6741017546653084908-4891293089237500163?l=fernytacutez.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fernytacutez.blogspot.com/feeds/4891293089237500163/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/matematika.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/4891293089237500163'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6741017546653084908/posts/default/4891293089237500163'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fernytacutez.blogspot.com/2009/11/matematika.html' title='matematika'/><author><name>fernyta</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14860313735115642198</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
